一.活动背景

每年的农历三月三日，是壮族的传统节日，也是广西壮族自治区的一个重要节日。这一天，壮族的男女老少都会身着盛装，举行各种独特的民俗活动。壮族三月三不仅仅是一个庆祝的节日，也是一个弘扬传统文化、传承民族精神的重要时刻。因此为了积极引导同学们传承和发展优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识，4月20日19:00，环境与生命科学学院通过开展主题班会的方式，开展了以“壮美广西三月三，民族团结一家亲”为主题的班会。

二.活动情况

1.三月三传统知识讲解

此次班会以PPT的形式，图片和文字相结合，提高了主题班会的视觉吸引力，引起了同学们的兴趣。同时可以展示丰富的信息，包括文字、图片、视频等，使主题班会的内容更为丰富。让同学们了解到了三月三的由来、风俗以及壮族的服饰等。除此之外，还通过播放广西山歌，来让同学们感受广西山歌的魅力。

2. 互动问答环节

通过互动环节可以鼓励同学们积极参与到班会活动中来，提高同学们的参与度和积极性，让同学们可以更深入的了解到传统三月三的习俗和文化知识。知道壮族的三月三的历史由来有着深厚的文化底蕴和民族特色，并且在这一天壮族的男女老少都会身着盛装，欢聚一堂，举行各种各样的独特的民俗活动，如山歌、抛绣球、跳竹竿舞等。除此之外，通过互动还可以让同学们对传承和弘扬传统文化有了进一步的认识。

3. 班干总结

班会的最后由班干总结此次主题班会的要点，以此加深同学们对三月三文化和风俗的认识，增强民族共同体意识以及民族认同感。每个民族都有着属于自己本民族的传统风俗，我们要学会接受和尝试着去参与到其中，去感受传统文化的魅力。作为当代青年的我们要学会用新的方式去传承和发展传统文化。

三.活动收效

通过参加此次班会，同学们更加深入地认识和了解壮族文化和壮族三月三这个节日，感受到了浓郁的民族文化氛围，并积极参与到活动中。通过这次的主题班会，让同学们更好地了解和认识到了中国的多民族文化，增强文化自信和对多元文化的尊重和包容。同时也积极引导学生传承和发展优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识。

四.活动经验以及亮点总结

1. 生动形象的PPT讲解：通过讲解，以生动、有趣的形式让同学们了解到了三月三的由来以及风俗习惯，提高同学们的民族认同感。

2. 互动式体验学习：通过提问和三月三有关的问题，来让同学们知道更多关于三月三风俗习惯以及文化。除此之外，同学们还通过分享在三月三期间的所见所闻，以及来让自己参与到此次的班会中。

3. 多媒体教学：使用PPT、视频等多媒体教学手段，丰富班会的内容，加深同学们对传统文化的认识。